NEDEN ?

<br><b>NEDEN ?</b>
https://plagiarism-turkish.blogspot.com
Yükseköğretimde Gözetim ve Denetim - Yasal Çerçeve ve Uygulamalar -
Devlet Denetleme Kurulu Raporu (2009) lütfen tıklayın
2547 sayılı Kanun’da öğretim elemanlarının disiplin suçlarına ilişkin yapılması düşünülen değişiklikler hakkında Bilim Akademisi’nin raporu (2016) lütfen tıklayın

13 Aralık 2016

Güven Güzeldere - İntihal: Akademinin Kanayan Yarası (Açık Bilinç)

Bu hafta Açık Bilinç’te, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Politikaları Uygulama ve Araştırma Merkezi'nden (BEPAM) Dr. Ziya Toprak’la Türkiye'de akademinin kanayan yarası "intihal" konusunu ele aldık. 

13 Aralık 2016 tarihinde Açık Radyo'da yayınlanmıştır.

Açık Bilinç podcast servisi: iTunes / RSS
Ülkemizdeki akademik hırsızlığın maalesef çok tanınmış kişilere kadar giden köklü bir tarihi ve genellikle cezalandırılmayan, uluslararası kötü şöhrete sahip yaygın bir pratik alanı var.
2005'de intihalden suçlu bulunan ve ‘üniversite öğretim mesleğinden çıkarıma cezası’ alan Ömer Dinçer, 2011'de Milli Eğitim Bakanı olmuştu.
Bütün bunları bir ironi olarak bile tanımlamak güç. Akademik sistemimizdeki derin çürüme acı ama gerçek.
Geçtiğimiz yıl İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi. Tıp Tarihi ve Etik Anabilim Dalı, akademide intihal konusunda  bir çalıştay düzenlemişti.
Referans olarak, intihal konusunun önemi ve "sehven intihal" anlayışı ve uygulamasının sakıncaları üzerine iki yazı daha paylaşalım:
Dr. Ziya Toprak’ın intihal konusundaki kapsamlı çalışması son halini bulduğunda, Açık Bilinç’in Twitter hesabından (https://twitter.com/AcikBilinc) paylaşacağımızı da duyuralım.

Kaydol: Kayıtlar (Atom)

!

Türkiye yırtıcı, şaibeli, sahte ve fake dergilerde en çok yayın yapan 3. ülke

Predatory journals: Who publishes in them and why? - Selçuk Beşir Demir Dünyanın en prestijli dergilerinden biri olan Elsevier tarafınd...

Predatory journals: Who publishes in them and why?

.....................................................................


...
...
...

* Rastgele Yazılar


  • Haşmet Babaoğlu - "Çalmadan oynanmıyor" düzeni! (VATAN)

    Türkiye'deki üniversitelerde okuyan bazı doktora öğrencileri ve 15 öğretim üyesinin makaleleri çalıntı çıktı. Uluslararası fizikçilerin bilimsel yayın platformuna ülkemizden giden tam 67 makale başkalarından kopyalanmıştı.Aslında bu skandal bir süredir akademik çevrelerde dedikodulara konu oluyordu.... DEVAMI>>

  • Türk fizikçilerin intihal ayıbı (ZAMAN)

    . DEVAMI>>

  • Türkiye Bilimler Akademisi’nden Bilim Etiği Çağrısı - TÜBA

    "Nature dergisinin 6 Eylül 2007 tarihli 449. sayısı 8. sayfada yayınlanan haber, ülkemizde bilim ve bilim ahlakının durumu konusunda, gerek bireysel gerekse kurumsal düzeydeki eksiklerimizi sorgulama ve ilgili düzenlemeleri ivedilikle yapma zorunluluğumuzu gözler önüne seren sert bir uyarıdır. Bu ek... DEVAMI>>

  • Yrd. Doç. Dr. Özgür Oktel - Bilkent Üniversitesi, Fizik Bölümü

    Sayın Yılmaz ve ÇOMÜ nün intihalle suçlanan diger hocaları, Ben Bilkent Üniversitesi Fizik bölümünde yoğun madde fiziği üzerine çalışan bir yardımcı doçentim. Genel Relativite ve kozmoloji ile ilgili bilgim ise Doktora sırasında aldığım bir ders ve dinlediğim konuşmalarla sınırlıdır. Hakkınızd... DEVAMI>>

  • 14 fizikçinin 'intihal' isyanı (Radikal)

    İSTANBUL - Aralarında 18 Mart Üniversitesi Fen ve Edebiyat Fakültesi Dekanı İhsan Yılmaz'ın da bulunduğu 14 Türk, uluslararası areneda yayımlanan 65 makalede intihal yapmakla suçlanıyor. Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ), Dicle Üniversitesi, Mersin Üniversitesi ve Çanakkale Onsekiz Mart Üniversi... DEVAMI>>

  • 15 Türk Fizikçi İntihal ile Suçlanıyor! (VATAN)

    . DEVAMI>>

  • Türkiye’de dört üniversite intihalle suçlanıyor - 06 Eylül 2007 (NTV-MSNBC)

    Fizikçilerin makalelerini ve çalışmalarını yolladıkları elektronik makale arşivi arXiv’den,15 Türk yazarın yaklaşık 70 makalesi intihal iddiası nedeniyle yayından kaldırıldı. New York’taki Cornell Üniversitesi fizikçisi ve arXiv’in kurucusu Paul Ginsparg, makalelerin başka yazarların çalışmalarından... DEVAMI>>

  • ODTÜ fizik bölümünde intihal

    Dr. Kaan ÖztürkTürk bilimi için gururlu bir gün daha: İkisi ODTÜ Fizik bölümünde doktora yapan öğrenciler olmak üzere 15 Türk fizikçisinin intihal (aşırmacılık) yaptığı tespit edildi. Yazdıkları makaleler arXiv preprint sunucusundan kaldırıldı. Haber 6 Eylül tarihli Nature dergisinde yayınlandı. Abo... DEVAMI>>

  • Prof. Dr. Çetin Kaya Koç - Kopyacılık, eğitim ve bilgi güvenliği (1): BThaber

    Bir üniversitede teknik bilgilerin öğretilmesi yeterli değildir; öğrencilerimize aynı zamanda eleştirel düşünce, yaratıcılık ve akademik dürüstlük de öğretmemiz gerekir. Akademik dürüstlüğün en önemli bileşeni ise bir öğrencinin kopya çekmemesi, yani başka birinin çalışmasını olduğu gibi veya biraz ... DEVAMI>>

  • Doç. Dr. Burhanettin Kaya - Yayın etiği, yayın balığı ve arabesk bir şarkı (BirGün)

    Türkiye, bilim üretirken balık da tutuyor! Bilimsel araştırmalar ve bunların yayımlanması alanında dünya bilim çevreleri Türkiye kaynaklı araştırmalara artık daha kuşkulu yaklaşıyor.>>>. DEVAMI>>

  • Prof. Dr. Ural Akbulut'un YOK'e Mektubu

    Konu: Yayında intihal 16. 4. 2007 YÜKSEK ÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI'NA ODTÜ Fen ve Edebiyat Fakültesi, Fizik EABD Başkanı Prof. Dr. Sinan Bilikmen tarafından FBE Müdürü Prof. Dr. Canan Özgen'e, onun tarafından da ODTÜ Yayın Etiği Komitesi'ne incelenmek üzere iletilen Fizik EABD doktora programı öğ... DEVAMI>>

  • OMU Öğretim Üyelerinden KAMUOYUNA DUYURU

    Bizler farklı tıp disiplinlerinde çalışan ve farklı siyasal görüşlerdeki akademisyenler olarak açıklarız ki: Akademik ortamın temel nitelikleri evrenseldir ve Ondokuz Mayıs Üniversitesinde farklı bir akademik hayat devam edemez. Bilimsel ve etik duyarlılık, bir üniversiteyi “ünivers... DEVAMI>>

  • Ertan Keskinsoy - Toplum nasılsa üniversite de öyle

    Radikal 2, 26 Şubat 2006Üniversitelerin yozlaştığını herkes kabul ediyor. Ancak bunun tek nedeni YÖK mü?Öğrencilerin ödevleri, öğretim görevlisine emek harcanmadan, hazıra konulmuş araştırma malzemesi olarak geliyor. Yükseköğretimde hemen herkesin şikayet ettiği başlıca konu, yeni kuşak öğrencilerin... DEVAMI>>

.


.